各独立设置的职业技术学院、成人高等学校、办有高职班的普通 中专学校：
为贯彻落实教育部高教司《高职高专教育英语课程教学基本要求》，我厅组织专家制定了《湖南省高等职业学校英语应用能力考试大纲（试行）》，现印发给你们，请遵照执行，并就有关事项通知如下：
一、《湖南省高等职业学校英语应用能力考试大纲（试行）》从2003年6月开始执行。原《湖南省高等职业学校英语课程合格考试大纲》同时停止使用。
二、各职业技术学院要按照新的考试大纲及时调整教学内容，做好教学计划的衔接工作，并进一步加强英语教学的改革，不断提高学生英语应用能力的水平。
三、各职业技术院校在执行新的考试大纲中有何问题和建议，请及时告知我厅职成处。

附件：湖南省高等职业学校英语应用能力考试大纲（试行）

湖南省教育厅
二00三年四月八日

湖南省高等职业学校英语应用能力考试大纲（试行）

为了进一步贯彻教育部关于高职高专英语教学“实用为主，够用为度”的方针，帮助学生掌握必要的英语语言基本知识，培养学生运用英语进行涉外工作的能力，根据教育部《高职高专教育英语课程教学基本要求》和我省高职院校英语教学的实际，特制订本大纲。
考试以本大纲和附表中所规定的内容为准，既测试学生对一般性语言知识的掌握，也测试用英语进行涉外活动的能力。
考试方式为笔试，测试语言知识及读、听、译、写四种技能。考试按百分制计分，满分为100分，60分为合格，85分以上为优秀。考试主观题占57%，客观题占43%。
一、考试对象
本大纲适用于高等职业学校（独立设置的职业技术学院和成人高等学校）的非英语专业的学生。
二、考试性质
本考试的性质为教学—水平考试。测试学生对英语基础知识和语言技能的掌握，以及用英语进行一般交际的能力。
三、考试要求
1、词汇
学生应认知本大纲词汇表中所规定的2500个英语单词和常用词组，对其中1300个左右的单词能正确拼写和使用。
2、语法
掌握本大纲语法结构表所规定的基本英语语法规则，能在语言交际中正确运用所学语法。
3、听力
能听懂简单的日常对话和短文，理解基本正确。
4、说的能力
掌握一般的课堂用语，能就日常事务进行简单的交流。
5、阅读
能较顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章，理解基本正确。在阅读生词不超过总词数的3%的材料时能读懂常用的简短实用性材料，如信函、传真、公司简介等，理解基本正确。阅读速度达到每分钟40-50词。
6、写作
能运用所学单词和语法写出简单的短文；能用英语填写表格，套写便函、简历等，词句基本正确，表达意思清楚，无重大语法错误。
7、翻译（英译汉）
能将一般题材的文字材料译成汉语，理解正确，译文达意。
四、考试方式与内容
考试方式为笔试，题型包括下列五个部分：听力理解、词汇用法和语法结构、阅读理解、英译汉和写作。考试范围限于本大纲和附表所规定的内容。
第一部分：听力（Listening Comprehension ）
测试考生理解并回答简单问题的能力、理解简单会话的能力和听写能力。听力材料的语速为每分钟80词。听力材料的内容以日常交际为主。交际内容限于本大纲“交际范围表”中听说范围。词汇限于本大纲词汇表所规定的范围。
本部分的得分为总分的15%。测试时间为15分钟。
第二部分：词汇用法和语法结构（Vocabulary and Structure）
测试考生对语法知识和词语的运用能力。测试范围限于本大纲附表所规定的词汇和语法。
本部分得分为总分的15%。测试时间为15分钟。
第三部分：阅读理解（Reading Comprehension ）
测试考生对书面材料的理解和获取信息的能力。总阅读量为700-800词。
阅读材料限于本 “交际范围表”中所规定的内容。主要测试以下阅读技能。
1、了解语篇和段落的主题和中心思想；
2、找出语篇中具体细节和信息；
3、了解作者的目的和观点；
4、根据上下文理解词语的含意；
5、进行信息转换；
6、了解语篇的结论。
词汇范围限于本大纲词汇表所规定的内容，超纲词汇注明（不包括正常的3%超纲词汇）。
本部分的得分为总分的35%。测试时间为40分钟。
第四部分：英译汉（Translation—English to Chinese）
测试考生将英语正确译成汉语的能力。所译材料有句子和段落，其难度限于本大纲“语法表”中所规定的内容，范围涉及本大纲“交际范围表”中所限定的范围。词汇限于大纲词汇表所规定的词汇。超纲词汇注明。
本部分的得分为总分的20%。测试时间为25分钟。
第五部分：写作（Writing）
测试考生套写应用性短文、填写英文表格的能力。实用性短文的范围限于本大纲“交际范围表”中所规定的内容。
本部分的得分为总分的15%。测试时间为25分钟。
附录（另发）：一、测试项目、内容、题型及时间分配表
二、答题纸样张和翻译/作文纸样张
三、交际范围表
四、语法结构表
五、词汇表
六、听力材料