谌岚，湖南工业职业技术学院金融管理教研室教师，学校第一届“卓越”系列先进个人“卓越教师”。她曾获得2015-2016年度省直优秀青年荣誉称号。2016年指导学生创业项目竞赛获得湖南省“互联网+”大学生创新创业大赛二等奖、黄炎培职业教育奖创业规划大赛二等奖、省挑战杯创新创业大赛二等奖，2018年指导金融专业学生参加银行业务综合技能大赛，获得省赛一等奖、国赛一等奖。

一赛成名  助力我校金融专业建设

“一手轻握纸钞，一手五指拨点纸钞，纸钞快速从眼前划过发出清脆的声音，100张纸钞清点完毕迅速将其绑成一捆……”在2018年全国高职院校银行业务综合技能大赛比赛现场，湖南工业职业技术学院的参赛学生卿海丽仅用9分钟就将36把（每把100张）钞票及余钞捆点完毕，获得满分。

“这是点钞比赛环节，主要测试的是参赛者的速度、精准度和稳定度。”谌岚点开视频介绍道。在指导了两届比赛后，如今谌岚指导学生更得心应手。

秉承以赛促教、以赛促学的初心，2016年10月，谌岚与刘涓一起组队带领学生参加高职院校银行业务综合技能大赛。“第一次参加比赛时，我们对其内容都不熟悉，缺乏经验，只能自己慢慢摸索前进。”为了更快熟悉比赛内容，谌岚利用课余时间先给自己补课，然后指导学生进行分块式练习。她请来中国银行、长沙银行的银行技能能手给学生进行指导，共同研究手工技能更快、更准的方法。“字符项目讲究的是快、准、狠，经常会遇到生僻字，可以采用五笔输入法……”她还亲自研究业务系统操作后台，并带着学生一起总结。

为了提高学生比赛的稳定度，谌岚还带着学生在公共场所练习比赛内容，食堂、走廊、路边……时常能看到他们的身影。在小组内部，她还定期举行对抗赛，让学生保持积极的心理状态。“谌岚老师还经常组织学生跑步、爬山，让枯燥的训练变得有趣味。”经济管理学院的刘涓老师说，“因为准备比赛，谌老师牺牲很多休息的时间，经常到了晚上十点她还在琢磨比赛内容。”

经过不断的探索，2017年谌岚指导的团队获得银行业务综合技能大赛省赛二等奖、国赛二等奖；2018年她指导的团队获得银行业务技能大赛省赛一等奖、国赛一等奖；“通过比赛，我的专业能力与实操能力得到了提升，为毕业找工作奠定了坚实的基础。”19届的欧锦辉，毕业后考入中国农业银行，比赛时积累的经验让他在开展工作业务时更加得心应手。“参加比赛后，自己变得更加开朗热情了，团队协作能力也得到加强。”19届的卿海丽说，参加竞赛让自己的综合素质也得到了提升。

“通过参加竞赛，我们与兄弟院校、行业企业之间的交流变多了。”谌岚回忆道，比赛结束后许多学校都主动与我校联系交流，不少银行还积极为学生提供实习岗位。这既加强了我校与其他兄弟院校的沟通交流，也进一步推动了我校金融专业的建设，为今后人才培养质量的提高、教研教改等积累了丰富的经验。

在专业技能大赛的影响下，2017年我校金融银行协会成立，谌岚为协会做指导。“想将比赛中的知识与技能传递给更多的学生，让学生全面发展。”随着协会“指尖王者”、“金融知识在校园”等一系列活动的开展，更多的学生加入到协会之中，得到锻炼。

谌岚与其参赛团队合影

打造快乐课堂  “岚姐”伴学生成长成才

作为一名专任教师，12年里，谌岚秉承“以学生为中心，快乐教学”的理念，帮助学生成长成才。她结合学生的特点与人才培养方向，不断创新授课方式，让课堂“动”起来、“亮”起来。

由于金融知识理论概念抽象且宏观，谌岚便借助新闻案例来分析理论，打造新闻+课堂的授课模式。如今，移动支付、双十一等话题都成为其课堂上讨论的对象。“我建议学生从大一开始每天看财经新闻，不断拓宽眼界。”担任专任老师以来，她都会将新近的重大新闻截图放到课件中，供课堂学习与参考。“老师结合新闻案例来讲述理论知识，既生动又丰富，也能让我们更好的理解专业知识。”17级的陈佳琪手机上下载了东方财富网等app，一有空她就会点开去阅读财经新闻。

“那位快睡着的同学，睡觉是有传染性的，看到你睡觉，越来越多的人会瞌睡，这样我上课的声音会越来越小，怕影响你们睡觉哦……”谌岚幽默委婉提示，让课堂气氛更加轻松。课堂上，谌岚会根据学生的精神状态，及时调节课堂气氛。“听谌老师讲课是一件很快乐的事情，她的课堂生动有趣，大家听课都很认真，每次想坐到前两排都要提前去抢座位。”那时，17级的毛赟经常都会提前来到教室“抢”好座位。

“谌老师上课都从不直接对着ppt念，她会加入很多课堂互动，让大家一起思考。”17级的廖雨柔毕业后想成为一名老师，谌老师成为她学习的榜样。在课堂上，为了让更多学生“动”起来，谌岚采用课堂互动积分制度，鼓励学生积极发言。“一些内向的同学也渐渐变得活跃起来，并主动站起来发表自己的观点。”廖雨柔说，在一系列的互动过程中，许多同学的表达能力都得到了提高。同时，谌岚在课堂上设置了专题报道环节，学生可以自由上台讲述金融热点问题。

摇一摇随机点名答题、二维码签到……如今，谌岚还利用网络平台，与学生即时互动。她开设了《货币银行学》网上课程，方便学生随时随地学习专业知识。她还将专业相关的知识链接、抖音视频发到学生微信、qq群中，以扩大学生的知识面，提升学生的专业素养。

“私下里我们都叫她岚姐，因为她是老师也是生活中的朋友。”对于学生而言，谌岚既是认真严谨的老师也是他们心中的大姐姐。“谌老师与学生相处时，都会从学生的角度思考问题，学生有疑问都会主动找她沟通。”经济管理学院的刘昕妍老师说道。谌岚经常给学生推荐实习锻炼的机会，并为学生做就业指导。2017年暑假，她推荐学生去湘潭中国银行实习，还亲自帮学生联系好住宿。“实习开始前，谌老师会将实习信息发到同学群里与我们分享，指导我们做职业规划。”2018届曹依回忆道，“在实习期间，我们每天都会在群里打卡报平安，跟老师交流实习心得。”经过实习，曹依的综合能力得到了提升，对未来的发展方向也有了更加明晰的规划。

金融管理教研室团队

文｜张晨莲 姚畅 伍小龙

整理编辑｜张晨莲 朱雅婷

校对｜大学生记者团